5w2h里面的why怎么理解？是原因分析还是为什么会是不良？ - 六西格玛绿带黑带考试|视频课程|考试题库一站式平台

登录

2: 关注

6099: 浏览

5w2h里面的why怎么理解？是原因分析还是为什么会是不良？

质量工具

刚才和同事讨论一个不良，用到了5w2h，对What是什么，Who谁发现的，When什么时候发现的，Where在哪里出现，How怎么发现，How much有多少或影响程度，这几个理解都一样。

但是对why产生了不同的理解，我理解why是为什么会成为不良，对客户造成了什么影响，同事的理解是不良原因是什么，怎么产生的。

5w2h应该是对不良现象的一个清晰的描述，不良原因分析应该要放在后面，请问是这样吗？

好问题 0 评论收藏举报

您还未登录!暂时最多只可查看 1 条回答

去登录! 还没有账号?去注册

2 回答

老唐炼钢注册用户
2022-05-19 07:05

why是产生的影响或者造成的影响，很多人讲起来头头是道，是对是错不管，这是很多质量人的悲哀，和这个工具一样，什么都知道，但又什么都不精

赞同 0 0评论

关于作者

: 小小岳 注册用户
这家伙很懒，还没有设置简介

7: 回答

4: 文章

13: 问题

问题动态

发布时间: 2022-05-17 12:16

更新时间: 2023-03-28 22:28

关注人数: 2 人关注

相关问题

IATF16949里面的CSR是客户指定的特殊特性吗？: 5709 浏览 1 关注 3 回答 0 评论

新版fmea里面的AP是什么意思？AP值多少要改善？: 7506 浏览 1 关注 1 回答 0 评论

2个指标希望大，有2个指标希望小，怎么在一张图中显示出来: 4023 浏览 1 关注 1 回答 0 评论

研发项目质量该怎么管控？: 5082 浏览 1 关注 4 回答 0 评论

CNAS这一条怎么理解？需要企业做什么？: 3529 浏览 1 关注 0 回答 0 评论

同一款零件由多个供应商提供，出现质量问题时怎么追溯哪个供应商的？: 3726 浏览 1 关注 1 回答 0 评论

一个因子2水平，一个因子4水平怎么做DOE呀？: 3820 浏览 1 关注 1 回答 0 评论

GRR很高，NDC很低，怎么改善？: 3814 浏览 1 关注 1 回答 0 评论

进料检验怎么检验瓦楞纸箱？: 5200 浏览 1 关注 3 回答 0 评论

新采购的设备，怎么判断设备能力的好坏？: 5564 浏览 2 关注 1 回答 0 评论

站点公告

2026年六西格玛备考开始啦！: 绿带与黑带考试备考"四件套"：视频课+直播课+专业题库+全程答疑服务，客服微信：dadu19

热门话题



: 量具
讨论:1 关注:1

: 六西格玛黑带考试
讨论:152 关注:1

: CSSBB考试
讨论:31 关注:1

: VDA
讨论:13 关注:0

: QC七大手法
讨论:2 关注:1

All Rights Reserved Powered BY 渔齐信息 © 2026 苏ICP备2021047674号